Zum Inhalt
Fakultät Kunst- und Sportwissenschaften

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Die folgenden Studienverlaufspläne zeigen einen beispielhaften Aufbau für das Studium des Faches Sport in dem gewählten Lehramt. Sie verdeutlichen, wie die Module innerhalb der Regelstudienzeit von sechs (BA) bzw. vier (MA) Semestern absolviert werden könnten.

Dabei ist v. a. die folgende Sequentialität im Ablauf der Module zu beachten:
Im Studiengebiet I können im Bachelor die sog. sportpraktischen Module I.B bis I.E erst nach Abschluss des Moduls I.A belegt werden.
Im Studiengebiet II gilt dies ebenfalls: zunächst muss das Modul II.A abgeschlossen sein, bevor die Vertiefungsmodule II.B bis II.D besucht werden können.
Auf der jeweiligen Vertiefungsebene können die genannten Module I.B bis I.E bzw. II.B bis II.D nach Belieben belegt werden. D.h. es können zunächst die Veranstaltungen und Prüfungen in einem Modul absolviert werden, bevor andere Module studiert werden. Es können aber – und dies ist eher der „Normalfall“ – aus jedem Vertiefungsmodul in einem Semester einzelne Veranstaltungen belegt oder Prüfungen abgelegt werden.

WICHTIG:
D. h. der im Studienverlaufsplan abgebildete Ablauf muss – bis auf die Sequentialität - nicht zwingend eingehalten werden! Es handelt sich daher um keinen festgelegten Stundenplan für die einzelnen Fachsemester, denn diesen erstellt jede/r Studierende/r individuell unter Berücksichtigung aller Unterrichtsfächer und der Bildungswissen-schaften jedes Semester neu!

Informationen zum Studium (SF)

Bachelor "Lehramt für sonderpädagogische Förderung"

© IFSS​/​TU Dortmund

Informationen zum Studium (SF)

Master "Lehramt für sonderpädagogische Förderung"

© IFSS​/​TU Dortmund